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美国留学传媒专业有哪些分支呢

专业设置 浏览: 作者:bianji 2020-04-19 13:59:24 加入收藏 查看评论
在美国,传媒专业的两大分支就是新闻学(Journalism)与传播学(Communications),传媒与新闻不分家,学传媒毕业以后都是播音主持,传媒学生很轻松,传媒学生常party,所以需要很social。 

实际上,传媒是一门非常diverse的学科,而传媒出路多元化的特质在下面这些名人身上体现得淋漓尽致: 
现任星巴克CEO霍华德·舒尔茨(Howard Schultz)本科毕业于北密歇根大学传播系。由传媒学生走上商业探索的道路,舒尔茨证实了传媒的无限可能性。吴晓波本科毕业于复旦大学新闻系。从新华社记者到《第一财经》总编,再到现在被誉为“中国最出色财经作家”的他,可谓是尝遍了这个行业的苦辣酸甜。 
陈慧珊本科毕业于波士顿学院(Boston College)传播系。毕业后曾就职于波士顿电视台、香港TVB,后成功转型为演员、歌手。

那么,看似光鲜亮丽的传媒专业及其分支,实质上是怎样的呢? 
新闻学(Journalism)着重于传递新闻报道、制作、及传播的方式和技巧。这些专业知识包含了广播电视信息技术的元素,实时播报;On与Off-Camera和麦克风操作的流程与技巧;节目,音频,和视频编辑;节目设计和制作;有关媒体的法律规定;及作为一名媒体人的职业道德标准等。此专业将预备你成为一个在广播新闻业里的专业记者、编导、制片人、导演或经营者。 

传播学(Communications and Media)则是着重于钻研通讯交流产业、大众传播媒体、新旧媒体等科技在社会和政治科学里的运用。这些专业知识包含人与人之间、组织之间、以及文化之间的沟通交流;交流的理念;批判性思维以及辩论方法;印刷、电子、数码出版技术;大众媒体的生成和影响等。 
  
新闻学有哪些分支? 
广播新闻(Broadcast Journalism):研究广播、电视与网络等大众传播媒介(Mass Media),毕业后能从事编导、主播、记者等职业。 
数字新闻(Digital Journalism):学习各类电子软件和硬件,并结合二者进行报道和创作,重在发掘和运用非传统传媒载体来呈现新闻。 
多媒体新闻(Multimedia Journalism):学习各种最新颖的新闻工具,以及如何通过网络和社交媒体发布新闻。 
  
传播学有哪些分支? 
营销 / 广告业(Marketing / Advertising):研究市场经济贸易模式,该专业的学生未来可从事销售、品牌经理、广告设计、创意总监等职业。 
公共关系(Public Relations):研究与人沟通交流的方式,以及如何维护组织、品牌的形象。 
娱乐传媒(Film Production):学习各种后期剪辑视频技巧,用创造性思维制造娱乐节目或影片。 
  
Q:你是否还记得当初为什么选择了你的专业? 
比起那些传统浮夸的东西,我更想试一下传媒这种比较酷的专业。我高中很早就去报社实习了,第一个是上海日报(Shanghai Daily),一份地方性的英文日报。我对这份工作印象非常好,大部分时间都在外奔波,相对自由,而且感觉每天都能学到新东西。 

Q:#新闻 #记者 #写文章 #媒体人,以上是一些对于你专业的刻板印象,你是否认为这些印象具有代表性?还是说不够准确或全面? 
很多人对于新闻学的偏见就是需要很强的文字功底吧,大家都认为主要的工作就是文章创作。写文章固然重要,但我不觉得这个印象具有代表性。Medill的新闻系给我的感觉是,你在打好语言基础上能走的路相当多元。只要你对于事物能构建一个“讲故事”的思维,无论在怎样的传媒环境之下都能得心应手。如今的新闻学绝不拘泥于写作,上完基础课后你便可根据自己兴趣,能够有更多媒介或学科结合的发展。 

Q:大致的课程安排是怎样的呢?上什么类型的课? 
在我们学校,新闻学大部分都是实践课。在实践课之中,除了在天寒地冻之中采访,我们还要注重和教授的交流。这些课大部分叫做“Lab”,在这些Lab之中,教授不会教书,而是会和我们一对一地交流如何运用手头的sources写好文章或是讲好故事。 
其次,理论课只占三分之一。在这些理论课中,大部分都是按照教授提出来的理论分析,并不是一个所谓的全球通用的理论。 
还有一类对于当代的新闻工作者非常重要的课——科技课。我们会有很多课讲技术的运用,比如说Video Journalism镜头的运用等的技术、取景的技巧、软件的应用等等。 

Q:你们各自所在的新闻学院都是全美数一数二的。能介绍一下你们学院所提供的师资和资源吗? 
首先教授资源是Medill最宝贵的财富。单说Medill的新闻专业吧,大部分的任职教授都不是传统意义上的教授。与许多文理专业不同,新闻教授首先自己是媒体人——Writer, Reporter, 又或者是Producer。因为我们的课堂都很小,他们除了能给你不一样的建议,还会去慢慢了解你,并为你着想。就像前阵子,有个教授鼓励我用Final Story做一个Pitch,可惜后来我错过了一个时间就不太好意思再去找她了。但在前两天她突然发邮件问我说,“你的story进展如何了?我还是想帮你做这个Pitch。“在大学里很少会有教授让我萌生“我都放弃了,你竟然还没放弃我”这种的念头的教授,而这些尽责且可爱的指引者也将是大学生涯里不可多得的明灯。 
同样值得一提的Medill Global是我们学院投入资金很大的一个项目。在大二的时候,你可以利用春假的时间践行一个出行采访(Reporting Trip),作为一节必修课的辅助。春假前四周,需要前期准备,了解你做的话题和要去的地方;而之后的四周,你回到学校完善Final Story,出一个成品。 
师资肯定是顶尖的。教授都是很有成就的人,其中有许多曾经的明星。洛杉矶是整个行业的中心,因此我们学院资源很丰富,会有很多的业界演讲(Panel)。我记得上个学期有HBO 和Netflix的CEO来过,正是所谓的天时地利人和。我们学校就是有很多这样的机会。 
我们学院新的那栋楼有个新闻中心。那个是专门为新闻专业设计的,和Communication专业的是没有什么直接关系。但是如果你想去里面体验的话也是可以的,算是在我们学院就读的一个好处吧。 

Q:你身边的人,包括你自己,就业的方向如何?是否有读研的倾向? 
作为国际生,美国大媒体仍旧是比较难进的。纯粹给媒体做自由记者(Freelance,或特约记者)的工作对于很多人来说太不稳定了。但我也不想说中国人就是找不到美国大媒体的工作,这完全是有可能的事情。 
说到就业这方面,大家都会经历些挣扎吧。在实践的过程中,有些人会发现高频率的采访、突发、写稿不是自己兴趣所在。对于许多学新闻的人来说,Marketing和PR都不乏是一些适合的选项。 
如果新闻本科生有读研的倾向,选择也是非常广泛的,因为新闻在多方面给你打好了基础。 

Q:你认为如何判断自己是否真的对这个专业感兴趣?什么样的人适合学这个专业? 
说实话,不真正上一节专业的课你是无法体会的到它是否是你兴趣所在的。有很多的专业和你最初的想法大相径庭。硬要问我如何判断是否对这个专业感兴趣的话,我觉得起码得上一年的课。与此同时,你对这个专业感兴趣不代表你对这个行业感兴趣。有不少本科新闻系毕业不做新闻的人存在,或是碰壁或是现实问题,但是读新闻的体验绝对是值得的。 

Q:你学这个专业最深刻的体会是什么?对它的理解有什么改变吗? 
我觉得,无论我以后做不做新闻,新闻人,或者说媒体人这个概念在我的脑子里是已经被烙下了的。这是一个十分可贵但脆弱的事情,也是整个媒体行业比较唐吉坷德式价值的一个东西。 
其次,我相信新闻学是支笔,而不是一本书。属于你的那本书还是要靠别的内容来充实,然后再通过新闻这支笔把它写出来。新闻是触及世界最表面的一个载体,在实践的过程中你能够目睹很多事、接触很多人。即便你仅仅是个旁观者,这些经历带来的冲击力就是形成新闻价值观的关键。

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