优势一：重视对国际会计准则的学习 
　　中国已正式宣布实施国际会计准则，但尚未在实际教学和业务中全面实施，并未将国际会计准则与中国会计准则挂钩。中国对国际会计准则的推广和应用与加拿大不同。在中国已经听过一些词汇，但它只是在表面上实现，并没有实际实现。加拿大将是2011年，美国将在2016年全面实施国际会计准则，因此学生现在不仅需要学习加拿大会计准则，还需要学习国际会计准则。学生必须有意识地将加拿大会计准则与国际会计准则相结合如果你现在不能很好地学习这个标准，它会对找工作产生影响，这将对未来的工作造成很大的障碍。

　　优势二：会计师需要有足够的判断力
　　IAS无法回答的事情需要通过公允价值原则来判断。例如，它最初是根据折旧余额来确定价值，在实施国际会计准则后，价值是根据市场价值确定的。在中国，市场价值很难确定。没有这么大的市场，就不可能在市场上评估中石油和中国电信。在加拿大，有一个完整的市场来评估价值，这要求会计师认识到公允价值的重要性。中国没有人教这个，所以中国学生普遍对公允价值的概念感到困惑。尽量不要使用中国的示例指南集，而是使用加拿大研究的案例来帮助理解。

　　优势三：中国学生和加拿大学生有不同的工作经历。
　　加至少有50％的本地学生是工作人员，有些甚至有CFO。他们的目标很明确，是为了让他们的工作更好，或者在他们的职业生涯中跳跃。职称;一些学生正在做兼职会计工作。这些本地学生有明确的目标，学习的动力，以及对概念的轻松理解。但他们的数字概念往往不像中国那样强大。中国学生的特点是幼儿园，小学和大学。他们从未工作过，他们对会计工作没有感性知识。数字概念很好并且努力工作，但概念的理解和应用令人困惑。如果中国学生与当地学生一起学习，他们可以经常互相学习，相互促进。

　　优势四：做更多的兼职会计工作，或做会计志愿者
　　当您从事会计工作时，您将有助于理解会计术语，例如库存和应付账款。如果没有实际工作的组合，对财务报表的理解是空洞的。学习财务报表对个人理财和金融投资也很有帮助。对中国学生的误解往往是学习会计，如物理和化学，而不是将其与实际工作或个人理财联系起来。你如何在加拿大学习会计？ 以上是详细介绍。 在加拿大学习会计对于学习工作技能非常重要，而不仅仅是学习职业和文凭。