皇家艺术学院在世界艺术圈的鼎鼎大名自然不用过多赘述。可以说皇艺的每一个专业都是艺术留学生的'“重点关注对象”，今天就先给大家介绍下皇艺的视觉传达专业

皇艺的视觉传达长啥样

首先，皇艺想要培养的学生是能够在时间和交流中发出与众不同的声音。

皇艺视觉传达专业的教学目标

图源：皇艺官网

而整个课程的核心词就是与众不同，那么在整个教学的过程中皇艺也会引导学生在设计领域围绕视觉传播者的含义进行批判性的讨论，为交流的过程和环境提供更多的可能性。

也就是说，在皇艺看来设计师和艺术家的技能不仅可以通过视觉的形式来表达，还可以通过声音、代码、文本、空间、时间和体验等形式对信息进行传达。

正因如此，皇艺选择不断扩展和探索视传的边界，希望学生可以用实验性传达、平面设计以及插画三种不同的途径，作为自己的设计表现形式。这也是它将视传分成了三个方向的主要原因。

三个方向，分别是：实验性传达、平面设计、插画

除了设计的范围以外，我们再来看看皇艺视觉传达专业的设计实现形式。这一点，从每个方向的描述中就可以很明显的看到。

平面设计

皇艺对这个方向的描述是扩展和破坏平面设计的工具。此话一出，皇艺设立这个方向的意图和作用已经表达的非常明显了。

也就是说，皇艺想要的和所追求的和我们传统认知里的平面设计有着很大的区别。

插画

关于插画方向，皇艺所期待的是在跨学科的背景下探索当代插画实践。“跨学科”这个词，同学们应该已经非常熟悉了。在皇艺的语境下插画也不再局限于插画本身的范畴，而是希望插画在实践层面走出原本比较平面的表现形式，尝试更多跨学科的可能性。

实验性传达

实验性传达相对来说是大家不太熟悉的领域，在这个方向皇艺希望做到的是在概念、关联性和创造性之间建立新的联系。

也就是说，这个专业更加的广阔并不会限制同学们的表达手段，只要是同学们觉得可以表达自己想法的途径，都可以成为大家设计的一部分。

皇艺视觉传达实验性传达设计方向学生作品-Ewa Poniatowska

总的来看，不论是什么方向在皇艺视觉传达的意义早已超出了平面本身，它所需要的作品是需要有更多可能性和值得探索的尝试。